2017年12月14日，由中央人民廣播電臺(tái)央廣網(wǎng)主辦的2017年度「中國教育+」央廣教育盛典在北京舉行。本屆教育盛典以「智享變革未來」為主題，聚力教育界專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)袖共同探討加速變革的時(shí)代下，教育的內(nèi)容品質(zhì)和發(fā)展變革。

2017年是中國教育的關(guān)鍵之年，為進(jìn)一步深化教育綜合改革，在互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代探討屬于中國教育未來發(fā)展的新模式，央廣網(wǎng)依托中央人民廣播電臺(tái)母體資源，舉辦「中國教育+」央廣教育盛典。

本次活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置主旨演講、主題演講、主題論壇等環(huán)節(jié)，延續(xù)往年「大咖+深度」的橫縱實(shí)力組合，將話題討論的主題指向「變革中的中國教育」，讓教育與不同優(yōu)秀元素相加組合，碰撞更多屬于中國現(xiàn)代教育的新鮮火花。

中央人民廣播電臺(tái)央廣網(wǎng)副總裁劉京萍在致辭中表示，央廣網(wǎng)作為一個(gè)傳統(tǒng)媒體與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)緊密擁抱的「發(fā)聲平臺(tái)」，無論是在廣播時(shí)代還是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，都肩負(fù)著「關(guān)注教育、傳遞聲音」的責(zé)任和義務(wù)，始終關(guān)心教育，承擔(dān)著推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任。

中央人民廣播電臺(tái)央廣網(wǎng)副總裁劉京萍

北京師范大學(xué)一帶一路研究院院長胡必亮表示，教育優(yōu)先發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)長期戰(zhàn)略，現(xiàn)在尤其重要，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育一定要優(yōu)先發(fā)展。同時(shí)，深化教育改革一定要建立更好的機(jī)制，激勵(lì)更多優(yōu)秀人才積極投身教育事業(yè)。

北京師范大學(xué)一帶一路研究院院長胡必亮

2017年，中國教育進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代，AI(人工智能)技術(shù)對教育的影響逐漸顯現(xiàn)，對此，中國人民大學(xué)高禮研究院院長盧斌表示，AI時(shí)代新的挑戰(zhàn)是人們?nèi)绾芜M(jìn)行知識獲取、信息獲取，大學(xué)的變革應(yīng)該跟上這個(gè)時(shí)代。做教育是一項(xiàng)水滴石穿的事業(yè)，哪怕在微小的地方發(fā)生一點(diǎn)影響力就好，讓中國的教育因?yàn)槲覀兌淖儯驗(yàn)榻逃说呐Ω用篮谩?/p>

此外，現(xiàn)場嘉賓也圍繞「教育+創(chuàng)新」、「教育+未來」兩個(gè)主題展開論壇討論，共同就「人工智能」、「互聯(lián)網(wǎng)+」、「創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)」、「素質(zhì)教育」等未來教育最關(guān)心的關(guān)鍵詞進(jìn)行了討論，將新鮮的看法、獨(dú)特的角度、專業(yè)的預(yù)測在現(xiàn)場分享給廣大網(wǎng)友和教育工作者。

頒獎(jiǎng)典禮中，經(jīng)過全國網(wǎng)友的評選和教育界專家評審的綜合評定，UBTV小主播創(chuàng)始人金艷女士獲得「2017年度教育行業(yè)杰出貢獻(xiàn)人物」獎(jiǎng)項(xiàng)！

右一為金艷老師

頒獎(jiǎng)結(jié)束后，金艷老師受邀接受央廣網(wǎng)采訪，與現(xiàn)場嘉賓分享交流UBTV小主播在教育互聯(lián)網(wǎng)浪潮下的經(jīng)驗(yàn)和探索。

主持人：首先恭喜您斬獲「2017年度教育行業(yè)杰出貢獻(xiàn)人物」獎(jiǎng)項(xiàng)，請問您當(dāng)初是為何踏入教育這樣一個(gè)利在千秋的行業(yè)？

“選擇教育，應(yīng)該也算是順理成章的事，我是學(xué)播音專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后在電視臺(tái)做了10多年的新聞主播和出鏡記者，平時(shí)也在學(xué)校里擔(dān)任小記者采訪以及語言表達(dá)方面的課程教師。后來小粉絲越來越多，在2008年6月開了第一家UBTV小主播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，直到今天，我們已經(jīng)有120多家分校了，而且這個(gè)數(shù)字還在不斷增長。”

主持人：您覺得在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)+、智能教育的時(shí)代背景下，您如何看待UBTV小主播這門課程？您覺得課程前景如何？

“我們是做漢語語言藝術(shù)教育，其實(shí)是教育里邊非常細(xì)分的一個(gè)領(lǐng)域，隨著我國一帶一路的實(shí)施，與其他國家在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化交流領(lǐng)域的溝通合作日益密切，漢語會(huì)越來越受到歡迎，我們每一位UBTV小主播的老師都有著一甲情懷，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子的標(biāo)準(zhǔn)語音都會(huì)是未來中國的文化自信。之所以語言會(huì)形成這樣大的影響力，是因?yàn)檎Z言承載的是思想，而思想傳遞的就是價(jià)值觀念。

中華民族，其實(shí)是最講究語言教育、較具有語言魅力的民族。為什么這么說呢？第一，中國很早就在強(qiáng)調(diào)「雅言」，雅言就是我國最早的古代通用語，相當(dāng)于現(xiàn)在的普通話。現(xiàn)在我們提倡「寫規(guī)范字，講普通話」，而早在兩千多年前，我們民族就已經(jīng)確立了這種系統(tǒng)的語言標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

主持人：您覺得在新教育變革時(shí)代，教師和學(xué)生的關(guān)系將如何變化？在新時(shí)代下教育者應(yīng)該如何回歸本源，不忘初心?

“在新教育變革時(shí)代，教師作為學(xué)生唯一知識源的地位已經(jīng)不存在，學(xué)生獲得知識的渠道是多樣化的，教師應(yīng)從過去僅作為知識傳授者這一核心角色中解放出來，促進(jìn)以學(xué)習(xí)能力為中心的學(xué)生整個(gè)個(gè)性的和諧健康發(fā)展。

我們不搶跑起跑線，我們堅(jiān)持蓄勢待發(fā)，彎道超車。如果搶跑，我們的體能和健康是否足以支撐我們一直領(lǐng)先？我堅(jiān)信：做得正，做得久比做大做強(qiáng)更重要。一味追求大而強(qiáng)，就會(huì)跑偏了。我們不能因已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘了為什么出發(fā)！”